Problemstilling:
Hva slags forhold har elevene på vår skole til mote?

Denne problemstillingen ble løst ved å gå rundt med en spørreundersøkelse i 6 av de 9 skoleklassene på vår skole! Analyseringen av alle undersøkelsene ble det brukt veldig lang tid på, og resultatet taler vel egentlig for seg selv! Resultatene varierte veldig, i 8ende fikk vi inn veldig mange blanke besvarelser, men dette ble forbedret dess lenger opp vi kom i klassetrinnene. Det å spørre en 8endeklassing om mote, kan for de fleste være relativt gresk, særlig for guttene!

Konklusjon: Jenter: Jenter er som regel mer motebevisst enn gutter, særlig i starten av ungdomskolen, men guttene henter seg som regel inn når man har fått gått noen år på ungdomskolen! Jentene på vår skole var for øvrig enige om hvilke klesmerker som var in, altså Mudd og Only.

Hva som var ut, var nok et litt for vanskelig spørsmål for de fleste. Hettegenser og Jeans skulle nok vise seg å være klare favoritter blant det feminine kjønn på skolen. Som vi nevnte tidligere så er jenter som regel mer motebevisst enn gutter, og dette kom klart fram i undersøkelsen, siden 63 % av de spurte jentene krysset av for at det var motebevisst. Gutter: Da vi i starten tok for oss analyse av besvarelsene til guttene i åttende, ble vi nesten helt oppgitt. Vi fikk inn en ganske stor haug med bunker som var totalt ubesvart, enkelte hadde visst nok ikke snøring på hvilket kjønn man var.

Resultatene fra guttene 8ende var nok ikke så mye og skryte av, men vi fikk i alle fall inn en del besvarte undersøkelser. Da vi kom til niende fikk vi se en klar overgang, her hadde de fleste gutter en og samme favoritt, nemmelig Jack & Jones og dette skulle nok vise seg å gå igjen i tiendeklasse også. 36 % av guttene skal ifølge spørreundersøkelsene være motebevisst, noe som ikke er så alt for galt tatt i betraktning. Dette tallet vil nok stige opp igjennom åra.Vi spurte også noen ungdommer i Oslo de samme spørsmålene elevene på vår skole fikk, slik at vi kunne få en kontrast, og for å si det sånn, vi hadde nok blitt kalt for bønder hvis vi hadde kommet dit i dag. Blant ungdommen i hovedstaden så var slike rådyre klesmerker som: Dolce & Gabbana, Versace, Dsquarrded, Moods of Norway, J.Lindeberg mest in.

Så motetrenden varierer fra by til by og år til år.

Kilder: http://www.daria.no/skole/?tekst=4864

Presentasjon av selvvalgt oppgave

Singletten min.

Materialer: Stoff, kjetting, trykk, tråd

Redskap: Symaskin. broderings maskin, saks, nål, stryke jern

Teknikk: Søm og brodering.

Form: Firkant, trekant, buete ved armene.

Farge: Hvit, gul, rød, gull. svart, blå.

Komposisjon: Hoved bilde er nesten plassert i midten, og trykkene er plassert på vær sin side. kjettingen kommer fra vær sin side av halsen og nedover mot M-en.

Hva lærte jeg mest av: Lærte å sy, bruke broderings maskin, lærte hvordan å bruke forskjellige symaskiner. Lærte litt om form og farger.

Har jeg nytte av dette: Ja, det har jeg faktisk. Fordi jeg skal liksom bli mote designer som dolce og gabbana. Hva som er nyttig med yrket osv. er jo fordi du bruker jo samme ting som designere gjør når de jobber.

Oppgaven gikk ut på å gjøre om en bildet av seg selv til en tegneserie figur. Jeg. Mara valgte Bart Simpsons.

Toveprosessen penjoda !!

Først så satt vi lag med ull oppå hverandre. Så tok vi å sprutet grønn såpe på materiallet

oxo rullet vi den i en boble plastpose, oxo rullet materiallet frem og tilbake til den ble tovet.

Pannebåndet mitt!! =P

Jeg gjorde som jeg sa på d første bildet.

Så tok jeg ende sidene sammen og tok en spesiell nål, fiskenål tror jeg d het =P

så tok jeg små biter fra et svart materiall og lagde små bokstaver. og til slutt ble den sånn =P Ik så særlig fin da =P men dama er jo vakker hu eller hva =D hehe =P

<-- Pannebåndet mitt !

Oppløsning

Utsnitt

Informativ bilde

Abstrakt bilde